Модуль 1 | Йога | - |
---|---|---|
Урок 1 | Йога. Утренний комплекс упражнений №1 | |
Урок 2 | Йога. Здоровая спина №1 | |
Модуль 2 | I. ВВЕДЕНИЕ | - |
Урок 1 | 1.1. Значение мировоззрения | |
Урок 2 | 1.2. Мировоззрение и силы Мироздания | |
Урок 3 | 1.3. Различие мировоззрений | |
Урок 4 | 1.4. Страсть (Раджас); Путь к благости | |
Урок 5 | 1.5. Чистота сознания | |
Урок 6 | 1.6. Чистота тела | |
Урок 7 | 1.7. Режим дня на практике; Самое ценное время | |
Урок 8 | 1.8. Энергосистема человека | |
Урок 9 | 1.9. Вара. Сила времени | |
Модуль 3 | II. ОТНОШЕНИЯ | - |
Урок 1 | 2.1. Отношения мужчины и женщины | |
Урок 2 | 2.2. Семь видов любви | |
Урок 3 | 2.3. Создание семьи. Инструменты осознанного выбора | |
Урок 4 | 2.4. Обязанности мужчины и женщины в семье. Долг и счастье образованной женщины | |
Урок 5 | 2.5. Долг и счастье образованного мужчины | |
Урок 6 | 2.6. Общесемейные обязанности | |
Урок 7 | 2.7. Отношения мужчины и женщины в семье. Мужские и женские черты характера | |
Урок 8 | 2.8. Общие черты характера на практике | |
Урок 9 | 2.9. Фундаментальные условия развития семьи | |
Модуль 4 | III. ПРЕОДОЛЕНИЕ КОНФЛИКТОВ | - |
Урок 1 | 3.1. Внешние кармические причины семейных трудностей. Периоды жизни | |
Урок 2 | 3.2. Внутренние кармические проблемы отношений. Взаимодействие партнеров | |
Урок 3 | 3.3. Проблемы невежества в отношениях | |
Урок 4 | 3.4. Деградация семейных отношений | |
Урок 5 | 3.5 Общие правила решения семейных проблем | |
Урок 6 | 3.6. Измена | |
Урок 7 | 3.7 Гармоничные отношения | |
Урок 8 | 3.8 Способность слышать. Контроль Эго | |
Модуль 5 | IV. ОБМЕН ЭНЕРГИЕЙ МЕЖДУ ПАРТНЕРАМИ | - |
Урок 1 | 4.1. Практика близости мужчины и женщины | |
Урок 2 | 4.2. Физика мужчины | |
Урок 3 | 4.3. Разделение оргазма и эякуляции | |
Урок 4 | 4.4. Как стать мастером | |
Урок 5 | 4.5. Подготовительные упражнения | |
Урок 6 | 4.6. Техника «Ветра» для двоих | |
Урок 7 | 4.7. Знание, необходимое мужчине о женщине | |
Урок 8 | 4.8. Как подарить ей радость. Доставьте ей удовольствие | |
Урок 9 | 4.9. Знание, необходимое женщине о мужчине | |
Модуль 6 | V. ЗДОРОВЬЕ И РОДЫ | - |
Урок 1 | 5.1. Три состояния женщины | |
Урок 2 | 5.2 Женский цикл | |
Урок 3 | 5.3. Овуляция | |
Урок 4 | 5.4. Ведические рекомендации по зачатию | |
Урок 5 | 5.5. Как говорить о зачатии с детьми | |
Урок 6 | 5.6. Праздники первой крови и климакс | |
Урок 7 | 5.7. Климакс и ресурсы | |
Урок 8 | 5.8. Беременность | |
Урок 9 | 5.9. Роды | |
Урок 10 | 5.10. После родов | |
Модуль 7 | VI. ВЕДИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ | - |
Урок 1 | 6.1. Воспитание детей. Принципы воспитания | |
Урок 2 | 6.2. Правила, основанные на 7 принципах | |
Урок 3 | 6.3. Общие правила воспитания | |
Урок 4 | 6.4. Особенности воспитания | |
Урок 5 | 6.5. Этапы развития детей | |
Урок 6 | 6.6. Типы воспитания. Грубые ошибки | |
Урок 7 | 6.7. Организация образования | |
Урок 8 | 6.8. Принципы образования | |
Урок 9 | 6.9. Правила образования |
4.1. Практика близости мужчины и женщины
Чтобы просматривать это задание, пожалуйста, войдите в свой личный кабинет.