| Модуль 1 | Приветствие | - |
|---|---|---|
| Урок 1 | Информация о Личном кабинете | |
| Урок 2 | Приветствие основателя Академии Шринатджи | |
| Урок 3 | Приветствие Натальи Снигирь | |
| Модуль 2 | 1.1. Мировоззрение и гармония сознания | - |
| Урок 1 | Значение мировоззрения | |
| Урок 2 | Мировоззрение и силы Мироздания | |
| Урок 3 | Различие мировоззрений | |
| Урок 4 | Страсть (Раджас); Путь к благости | |
| Урок 5 | Подробное сравнение мировоззрений | |
| Урок 6 | Тест | |
| Модуль 3 | 1.2. Режим дня. Жизнь в гармонии с Мирозданием | - |
| Урок 1 | Орбита жизни. Предназначение времени | |
| Урок 2 | Режим дня на практике. Самое ценное время | |
| Урок 3 | Тест | |
| Модуль 4 | Практика "Пауза" | - |
| Урок 1 | Практика | |
| Модуль 5 | 2.1. Наследие Вед | - |
| Урок 1 | Веда и мироздание | |
| Урок 2 | Хронология | |
| Урок 3 | О Ведах | |
| Модуль 6 | 2.2 Ведическая астрология Джйотиш | - |
| Урок 1 | Что такое ведическая астрология Джйотиш? | |
| Модуль 7 | 3.1 Знакомство с Аюрведой (питание) | - |
| Урок 1 | Вводная лекция по Аюрведе - 1 часть | |
| Урок 2 | Вводная лекция по Аюрведе - 2 часть | |
| Урок 3 | Понятие Дош | |
| Урок 4 | Питта Доша | |
| Урок 5 | Капха Доша | |
| Урок 6 | Пост в Аюрведе | |
| Урок 7 | Режим питания | |
| Урок 8 | Лишний вес | |
| Урок 9 | Оджас. Вред алкоголя | |
| Урок 10 | Вата Доша | |
| Модуль 8 | 2.3 Чистота сознания и тела | - |
| Урок 1 | Очищение сознания | |
| Урок 2 | Чистота тела | |
| Урок 3 | Тест | |
| Модуль 9 | 4.1. Энергосистема человека. Вступительная лекция | - |
| Урок 1 | Знакомство с Чакровой системой человека | |
| Модуль 10 | 4.2. Энергосистема человека. Нижние чакры. Муладхара | - |
| Урок 1 | Знакомство с Муладхара чакрой | |
| Урок 2 | Муладхара чакра. Неуравновешенное и уравновешенное состояние чакры | |
| Модуль 11 | 4.3. Энергосистема человека. Нижние чакры. Свадхистана | - |
| Урок 1 | Знакомство с Свадхистана чакрой | |
| Урок 2 | Неуравновешенное состояние Свадхистана чакры | |
| Урок 3 | Как пробудить Свадхистана чакру? | |
| Модуль 12 | 4.4. Энергосистема человека. Нижние чакры. Манипура | - |
| Урок 1 | Знакомство с Манипура чакрой. Уравновешенное проявление Манипура чакры | |
| Урок 2 | Неуравновешенное состояние Манипура чакры | |
| Урок 3 | Как уравновесить Манипура чакру? | |
| Урок 4 | Тест | |
| Модуль 13 | 4.5. Энергосистема человека. Высшие чакры. Анахата | - |
| Урок 1 | Знакомство с Анахата чакрой | |
| Урок 2 | Анахата чакра. Перспектива любви | |
| Урок 3 | Неуравновешенное состояние Анахата чакры. Достижение уравновешенного состояния Анахата чакры | |
| Урок 4 | Анахата чакра. Виды любви | |
| Урок 5 | Как пробудить Анахата чакру? | |
| Модуль 14 | 4.6. Энергосистема человека. Высшие чакры. Вишудха | - |
| Урок 1 | Знакомство с Вишудха чакрой | |
| Урок 2 | Неуравновешенное состояние Вишудха чакры | |
| Урок 3 | Как достичь уравновешенного состояния Вишудха чакры? Средства для пробуждения пятой чакры | |
| Модуль 15 | 4.7. Энергосистема человека. Высшие чакры. Аджна | - |
| Урок 1 | Знакомство с Аджна чакрой | |
| Урок 2 | Аджна чакра. Перспектива трансцендентальности | |
| Урок 3 | Признаки неуравновешенной Аджна чакры | |
| Урок 4 | Как достичь уравновешенного состояния Аджна чакры? | |
| Урок 5 | Средства пробуждения Аджна чакры | |
| Модуль 16 | 4.8. Энергосистема человека. Высшие чакры. Сахасрара | - |
| Урок 1 | Сахасрара чакра. Ознакомление | |
| Урок 2 | Сахасрара чакра. Неуравновешенное состояние | |
| Урок 3 | Сахасрара чакра. Уравновешенное состояние | |
| Урок 4 | Сахасрара чакра. Достижение уравновешенного состояния | |
| Урок 5 | Сахасрара чакра. Средства пробуждения | |
| Урок 6 | Тест | |
Как уравновесить Манипура чакру?
Чтобы просматривать это задание, пожалуйста, войдите в свой личный кабинет.
Manage Consent
To provide the best experiences, we use technologies like cookies to store and/or access device information. Consenting to these technologies will allow us to process data such as browsing behavior or unique IDs on this site. Not consenting or withdrawing consent, may adversely affect certain features and functions.
Functional Always active
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes.
The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.